KI als gesellschaftliches Phänomen zwischen „wicked problems“ und Critical AI Literacy: Stefan Strauß

Stefan Strauß, Senior Academy Scientist am Institut für Technikfolgen-Abschätzung der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, beleuchtet in diesem Vortrag die gesellschaftlichen Dimensionen von Künstlicher Intelligenz (KI). Im Mittelpunkt steht die These, dass der Umgang mit KI als „wicked problem“ verstanden werden kann – ein komplexes Phänomen, das Grenzverschiebungen zwischen dem Artifiziellen und dem Natürlichen zur Folge hat.

Technopolitische Narrative schwanken oft zwischen Techno-Utopie und apokalyptischen Szenarien, doch die Realität gestaltet sich differenzierter. Der Vortrag analysiert, wie KI-Automatisierung die Wissensarbeit verändert, welchen Mehrwert sie bietet und welche Risiken durch (Deep) Automation Bias entstehen. Zudem wird diskutiert, ob KI trotz „Halluzinationen“ neues Wissen generieren kann und wie authentisch KI-generierte Inhalte sind. Ein zentraler Aspekt ist die Frage, welche Kompetenzen für eine Critical AI Literacy erforderlich sind, um KI reflektiert und kritisch zu nutzen.

Strauß forscht seit Jahren an der Schnittstelle von Informatik und Gesellschaft und leitete Projekte wie CAIL und AI.D, die sich mit dem Wandel der Wissensarbeit und neuen Bildungskonzepten im Umgang mit KI befassen.